教師のAI仕事術-ChatGPT指導案作成法: 教員向けプロンプトで日々の業務を時短！ChatGPT（チャットジーピーティー）で働き方改革しよう 教員のChatGPT仕事術

この本について

授業づくりにAIを使ってみたいと思いつつ、「結局どこまで頼っていいのか分からない」「指導案を丸ごと作らせると微妙になる」といったモヤモヤ、けっこうありませんか。僕も同じで、便利さと不安の間を行ったり来たりしていました。でもこの本を読んで、AIを“全部お任せ”ではなく“部分的に支えてもらう”という使い方に視点が変わりました。 特に刺さったのは、指導案を一気に作らせようとせず、教材観・児童観・発問・板書…といった単位で切り分けてAIに投げる発想です。これだけで精度が一気に上がるのは実感として納得でした。さらに、既存の文章を読み込ませて書き方を覚えさせる方法や、別の資料URLを参照させながら書き換えさせる流れも、「そうやればよかったのか」と腑に落ちる人は多いと思います。3つの生成AIを比較するのが面倒なときの“天秤AI”紹介も、現場で忙しい先生にはありがたいはずです。 全体を通して、授業の思考そのものをAIに丸投げするのではなく、自分の判断を保ったまま負荷を減らすための使い方が丁寧に書かれています。AIを使いたいけれど、がっつり依存するのは違う気がする…と感じている先生に特に刺さる一冊だと思います。