教養主義の没落　変わりゆくエリート学生文化 (中公新書)

この本について

仕事でも日常でも、自分が何を拠り所にして動いているのか分からなくなる時があります。学んできたことが実務で役に立っている実感が薄くて、「そもそも教養って何なんだろう」とふと立ち止まるあの感覚。僕自身、このモヤモヤをずっと引きずってきました。 『教養主義の没落』を読むと、今の自分の違和感が“個人の問題”ではなく、時代の積み重ねの中で生まれたものだと静かに整理されていきます。たとえば、大卒が専門知を持たないまま大量採用されはじめた70年代以降、教養が「荷物」と感じられた空気がどう生まれたのか。あるいは、文化が「適応・超越・自省」という三つの働きを持つという視点が、自分の学びの使い道を少し広げてくれるところ。どれも机上の話ではなく、自分の働き方の癖や、つい比べてしまう“学歴コンプレックスの名残”にまでつながってきます。 教養が偉さの象徴として振る舞った時代が確かにあり、その影がいまも生きている。その流れを知ると、背負わなくていい劣等感をそっと下ろせたり、逆に「自省」という機能だけはまだ使えるかもしれない、と思えたりします。学びとの距離感に悩んでいる人にほど刺さる本だと思います。