
教育論の新常識 格差・学力・政策・未来 (中公新書ラクレ)
松岡亮二
中央公論新社 / 2021-09-09
累計読者数3
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推定読了時間 約7時間22分
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出版社による紹介
格差、デジタル、入試改革......20のキーワード、22人の一流執筆陣。データに基く議論で新たな知見にアップデートせよ!
目次expand_more
日本社会が直視してこなかった「教育格差」
経済や福祉のみならず、なぜ教育の役割が欠かせないのか
ICT導入で格差拡大日本の学校がアメリカ化する日
「性別」があふれる学校は変われるのか
多民族化・多文化化する社会に公教育はどう対応するか
「論理国語」という問題
ぺらぺら信仰がしゃべれない日本人を作る
「グローバル化で英語ニーズ増加」の虚実
大学入試改革は「失敗」から何を学ぶべきか
「広く浅い」学びから脱却せよ
GIGAスクールに子どもたちの未来は託せるか
推計作業を通して見えた不毛
大学無償化法の何が問題か
教員という「聖職」に潜むリスク
改革のための改革を止めることこそ改革
データと研究に基づかない思いつきの教育政策議論
データと研究に基づかない政策では「教育格差」が変わることはない
全国学テは問題点だらけ
世界が注目子どもの成長を「見える化」する調査
地方と国、教育行政の挑戦
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開始終了
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