理科系の作文技術（リフロー版） (中公新書)

この本について

文章を書くたびに「これで伝わるのか…？」と手が止まること、僕もいまだにあります。書きたいことは多いのに、読み手には何が必要なのかが見えなくなる。あとから読み返してみて、主題が散らかっていたり、説明の順序がブレていたりして落ち込むこともしょっちゅうです。 『理科系の作文技術』が助けてくれたのは、才能よりも「考え方の順序」を渡してくれたところでした。まず読者はこの文書に何を期待しているのかを一瞬でも想像すること。これだけで、文章の無駄がごっそり削れる実感があります。そして“一文書一主題”という発想。余計な話題を混ぜると、それが二度と読まれないまま埋もれてしまうという指摘には、僕も心当たりがありすぎました。さらに、都合の悪い材料をあえて取り上げ、そこで自分の主張を再検討するという姿勢は、論理を整えるうえで大きな支えになります。 仕事の文書でも、ブログでも、研究メモでも、「書いている途中で迷子になることが多い人」には特に刺さると思います。書くことが苦手だから読む本、というよりは、迷う前提で書く僕らに、足場を作ってくれる本です。