プロフェッショナルリーダーの教科書

この本について

部下に何か教えようとすると、こちらが一生懸命になるほど相手は動かない。こちらが正しいと思う方法を伝えても、なぜか浸透しない。そんな行き違いに、思い当たる人は多いと思います。自分も「どう教えるか」ばかり考えて、肝心の部下が何を感じているかまでは見れていない時期が長くありました。 この本が教えてくれたのは、リーダーの役割は説明の精度を上げることではなく、「部下がどう学ぶか」を一緒に設計することなんだ、という視点でした。相手の学びたい気持ちを引き出すことが中心にあると、関わり方が自然と変わります。たとえば、評価や目標を“理由から”伝えるだけで、相手の自己重要感が少しずつ戻ってくる感覚があります。また、やる気が見えない部下でも、まずは何を理解していて、どこでつまずいているのかを一緒に考える場を作ることで、徐々に主体性が育っていくこともあります。 リーダーが全て導くのではなく、部下が自分の方法を見つけられるように伴走する。そのために必要な考え方がかなり具体的に書かれているので、「教えているのに動かない」という行き詰まりを抱えている人ほど刺さると思います。 人を育てるのが仕事の一部になってきたけれど、いまだに手応えがつかめない…そんな人にちょうどいい一冊でした。