教育の方法 (放送大学叢書)
佐藤 学
左右社 / 20100802
累計読者数4
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推定読了時間 約2時間40分
star総合評価 62/100
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出版社による紹介
カリキュラムや授業や学びについて、フィンランド教育など、最新の研究成果をわかりやすく提示。教育問題に対する思慮を深める基礎を提供する。
目次expand_more
まえがき
第一章 授業と学びの世界へ
第二章 変貌する教室
第三章 授業の様式
第四章 授業の歴史（1）欧米
第五章 授業の歴史（2）日本
第六章 学びの創造
第七章 協同的な学び
第八章 教室のジレンマ
第九章 授業のデザイン
第十章 授業の評価
第十一章 授業の研究（1）分析の方法
第十二章 授業の研究（2）言語と社会
第十三章 カリキュラムと単元の構成
第十四章 専門家としての教師
第十五章 改革の展望
参考文献
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読書インサイト
ハイライト密度
開始終了
多くの読者は第9章に最もインサイトを感じており、全ハイライトの32%が集中しています。
読書の順序
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