まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

この本について

論文を読んでも「結局なにが言いたかったんだっけ？」とモヤモヤしたり、いざ自分が書く段になると手が固まったり。僕もずっとこの循環から抜け出せずにいました。読めているつもりなのに書けない、書けないから読めていない気がする…あの嫌な感覚です。 この本が助けてくれたのは、まず「論文とはアーギュメントを読む／書く作業だ」と腹落ちさせてくれたこと。アブストを“読む”のではなく“解析する”、イントロから大テーゼを抜き出す、といった具体的な読み方が示されていて、気合や根性ではなく技術で前に進める感じがありました。そして書く側に回ったときも、パラグラフを単位に考える方法や、怒りや違和感を学術的な主張へ変換する手順があるおかげで、論文作業の霧が少し晴れます。 派手なメソッドではないけれど、「読んだけど何も残らない」「書こうとすると混乱する」という人には静かに効きます。研究に本気で向き合いたいけれど、何から立て直せばいいかわからない人にとくに刺さる一冊です。